Orgulho. Esse \u00e9 o sentimento que pode ser visto nos olhos de Maria Ang\u00e9lica, Cristian e Gabriel, todos estudantes do ensino m\u00e9dio, da cidade de guia da cidade Itapetininga, quando mostram a horta que eles mesmo montaram, os ovos das codornas das quais cuidaram e relatam as experi\u00eancias vividas nos \u00faltimos sete meses. Eles acabam de descobrir o quanto sua terra natal pode ser sin\u00f4nimo de uma carreira promissora. S\u00e3o tr\u00eas, dos 60 formandos deste ano, do Programa Jovem Aprendiz Rural, cujo objetivo de incentivar o desenvolvimento profissional sem que estes jovens precisem sair de sua regi\u00e3o – por vezes, nem do seu bairro – aproveitando o que eles t\u00eam de melhor.<\/p>\n
“Itapetininga tem o maior Produto Interno Bruto (PIB) agr\u00edcola do estado de S\u00e3o Paulo. Essa \u00e9 uma oportunidade que os prepara para o mercado do agroneg\u00f3cio, que tem um potencial enorme”, comentou Patr\u00edcia Helena Ver\u00edssimo Braga, superintendente geral da Associa\u00e7\u00e3o An\u00e1lia Franco, localizada no bairro Chapada Grande, uma das entidades parceiras na realiza\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n
O Programa Jovem Aprendiz Rural foi criado pelo Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) e acontece em mais de 70 cidades do estado de S\u00e3o Paulo. Em Itapetininga, seu bra\u00e7o \u00e9 o Sindicato Rural, que para realizar as aulas – cuja participa\u00e7\u00e3o \u00e9 totalmente gratuita, num pacote que inclui tamb\u00e9m refei\u00e7\u00f5es e transporte – conta com a parceria de duas institui\u00e7\u00f5es: a Associa\u00e7\u00e3o An\u00e1lia Franco e o Centro Social do Adolescente, que oferecem toda a infraestrutura necess\u00e1ria para receber, cada qual, uma turma de 35 alunos. No contraturno das aulas que frequentam no ensino m\u00e9dio, os estudantes de 15 a 18 anos participam de um curso de tr\u00eas horas di\u00e1rias, por 150 dias, no qual aprendem tudo o que precisam para ingressar no mercado de trabalho do agroneg\u00f3cio. Os ensinamentos v\u00e3o desde os conceitos b\u00e1sicos de plantio e cuidados com animais at\u00e9 ensinamentos da \u00e1rea de administra\u00e7\u00e3o, marketing e log\u00edstica. A experi\u00eancia e o conhecimento adquirido por meio dela t\u00eam feito com que a grande maioria dos estudantes aprendizes decidam por deixar de lado o sonho da carreira imposs\u00edvel, longe de casa, para investir num futuro – extremamente promissor – na zona rural.<\/p>\n
Como numa empresa<\/p>\n
Na pr\u00e1tica, como aprendizes, os jovens colocam a m\u00e3o na massa, montam hortas, aprendem a cuidar de animais, conhecem conceitos de marketing e administra\u00e7\u00e3o e experimentam o trabalho em equipe. E a possibilidade de frequentar uma escola que os prepare “para a vida”, como eles dizem, encanta e enche de brilho os olhos. “Aqui, h\u00e1 alguns meses, estava cheio de verduras”, apontou o estudante Gabriel Rocha Cerqueira Cordeiro, de 14 anos, um dos que mudou seu conceito acerca do tema agroneg\u00f3cio assim que come\u00e7ou a frequentar as aulas. “Gosto dessa \u00e1rea, mas sou da cidade. Mas sei que o campo tem muitas possibilidades. Eu tenho orgulho de ter nascido aqui e acho que as oportunidades em nossa cidade natal somos n\u00f3s mesmo que temos que fazer.” A vis\u00e3o de que cuidar das coisas do campo era algo simples foi embora depois de meses de aulas. “Fiquei impressionado com a quantidade de coisas que cercam o agroneg\u00f3cio.” Segundo a instrutora pedag\u00f3gica N\u00e1dia Cristiane Rodrigues de Oliveira, de 26 anos – h\u00e1 quatro no projeto e que trabalhou, durante os \u00faltimos oito meses, com os 29 formandos da turma do bairro Chapada Grande – a primeira rea\u00e7\u00e3o dos jovens, quando ficam sabendo do curso de aprendiz rural, \u00e9 “torcer o nariz”. “Quando a gente vai fazer a divulga\u00e7\u00e3o eles tiram sarro, acham que trabalhar no campo \u00e9 carpir. Existe um preconceito, que \u00e9 quebrado durante o curso. Queremos preparar esses jovens para o mercado de trabalho e, para os que j\u00e1 vivem na zona rural, fazer com que aprendam coisas que possam ensinar a seus pais.” Ela se lembra, com orgulho, de alunos que, ainda durante o treinamento, come\u00e7aram como aprendizes em empresas da regi\u00e3o e hoje, j\u00e1 efetivados, s\u00e3o os respons\u00e1veis por contratar os jovens que est\u00e3o come\u00e7ando. “A gente d\u00e1 a base e da\u00ed cada um sai em busca da melhor forma de aproveitar.”<\/p>\n
J\u00e1 Maria Ang\u00e9lica da Costa Arruda, que tem 16 anos, contou que nunca teve d\u00favidas de que queria uma vida longe das grandes cidades. “Meus av\u00f3s sempre moraram em s\u00edtio. Quero ser engenheira agr\u00f4noma”, comentou a jovem, que j\u00e1 conseguiu um emprego na \u00e1rea de administra\u00e7\u00e3o de transportes para o agroneg\u00f3cio. Seu colega Cristian Mike Correa Leal, de 16 anos, tamb\u00e9m diz que seu futuro \u00e9 no campo. “Nasci no s\u00edtio e s\u00f3 me mudei para a cidade aos 10 anos.” Ele viu no programa Jovem Aprendiz a oportunidade de se preparar para dar continuidade aos neg\u00f3cios do pai. “Ele plantava feij\u00e3o e soja e \u00e9 isso que eu quero fazer, para exportar.” Sobre os aprendizados dos quais n\u00e3o ir\u00e1 se esquecer, ele aponta um dos que, com certeza, ajudar\u00e1 a coloc\u00e1-lo \u00e0 frente dos demais assim que chegar a uma universidade, com curso voltado ao agroneg\u00f3cio. “Aprendemos as medidas ideais para fazer os canteiros, na pr\u00e1tica.”<\/p>\n
Os conhecimentos que envolvem aulas sobre marketing, plantio, a\u00e7\u00f5es comerciais e at\u00e9 \u00e9tica e cidadania fazem com que os alunos saiam do treinamento, mesmo com a pouca idade, prontos para encarar o mercado de trabalho. Para um adolescente, por vezes com muitas d\u00favidas, incertezas e indecis\u00e3o, uma oportunidade transforma-se no pontap\u00e9 inicial. E, em 2011, o resultado do projeto foi promissor: dos 70 alunos ingressantes, 43 terminam o treinamento, neste m\u00eas de novembro, contratados por empresas de agroneg\u00f3cios da regi\u00e3o.<\/p>\n
Fonte: Portal Cruzeiro do Sul<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Orgulho. Esse \u00e9 o sentimento que pode ser visto nos olhos de Maria Ang\u00e9lica, Cristian e Gabriel, todos estudantes do ensino m\u00e9dio, da cidade de guia da cidade Itapetininga, quando mostram a horta que eles mesmo montaram, os ovos das codornas das quais cuidaram e relatam as experi\u00eancias vividas nos \u00faltimos sete meses. Eles acabam […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-531","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=531"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=531"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=531"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.encontraitapetininga.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=531"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}